SECOVE Synergies Workshop – Capacità in Azione – 05-12-2025
ITALIAN TEXT
Il 5 dicembre 2025, l’Università La Sapienza di Roma ha organizzato a Roma un workshop dal titolo “SECOVE Synergies Workshop: Capacità in Azione – incontro nazionale per progetti di istruzione e formazione professionale innovative”, con l’obiettivo di creare sinergie tra gli istituti italiani di Istruzione e Formazione Professionale (IFP) che hanno operato nell’ambito di progetti europei relativi alle competenze, affrontando le principali sfide per la formazione delle nuove generazioni.
Il workshop rientra nel task T2.5 – Costruzione di sinergie con le piattaforme per lo sviluppo delle competenze, i progetti COVE e SSA, e i cluster, che si propone di:
- Mappare i progetti rilevanti sviluppati nell’ambito dei programmi europei (Erasmus+, Horizon, CoVE, SSA, ecc.);
- Identificare i gruppi target, i materiali formativi e i sistemi di qualifica/certificazione;
- Promuovere sinergie concrete con il progetto SECOVE, evitando duplicazioni di sforzi nello sviluppo di capacità nel settore dell’energia sostenibile.
L’evento si è svolto dalle ore 15:00 alle 18:30, in formato ibrido, con una parte dei partecipanti presenti in sede e altri collegati da remoto tramite la piattaforma Zoom.
Il workshop ha esplorato le sinergie emerse tra i diversi progetti e ha successivamente introdotto un esercizio collaborativo finalizzato allo sviluppo di nuove idee progettuali sui temi di Inclusione, Energia e Competenze del Futuro, nell’ambito di una discussione a tavola rotonda in cui i partecipanti hanno condiviso prospettive su sfide e opportunità, come parte di una più ampia chiamata a raccolta di idee.
La sessione ha preso avvio con la presentazione introduttiva da parte de La Sapienza, che ha illustrato le modalità di svolgimento dell’incontro, seguita da una presentazione del progetto SECOVE.
Successivamente, sono stati presentati ulteriori progetti legati allo sviluppo delle competenze, con l’obiettivo di individuare sinergie tra essi e fornire indicazioni per futuri progetti. Di seguito l’elenco delle presentazioni confermate:
- SMARCO, presentato da Fondazione Piemonte Innova
- SEBcove e ELeVATE, presentati da ENAIP NET
- TourXpeRience, presentato da CEIPES ETS
- EVECSA e OVER-SEES, presentati da CESIE ETS
- Digitronics, Digital WBL e HucoLab, presentati da Fondazione ITS Meccatronico del Lazio Academy
- 3xE – Entrepreneurial Environmental Education, presentato da Travelogue APS
- LCAMP, presentato da MADE competence center
La seconda parte del workshop è stata dedicata alla valorizzazione pratica delle sinergie individuate durante le presentazioni. I partecipanti sono stati invitati a condividere le proprie esperienze nella gestione di progetti europei e a discutere come lo scambio di conoscenze, risorse e reti di contatto possa rafforzare le collaborazioni future. Il dibattito ha messo in luce diverse aree di interesse comune, in particolare nei campi delle competenze digitali e green, nonché nella promozione di percorsi formativi orientati all’inclusione.
A partire da questo scambio, la sessione si è evoluta in una chiamata aperta alle idee, nell’ambito della quale i partecipanti hanno lavorato in piccoli gruppi per delineare potenziali concept progettuali in risposta a sfide condivise. Questo formato interattivo ha favorito la cooperazione tra istituzioni e settori differenti, generando diverse idee concrete che potranno costituire la base per future iniziative congiunte. Il workshop si è concluso con una riflessione collettiva su come mantenere e ampliare le connessioni emerse, anche oltre l’evento stesso.
ENGLISH TEXT
On December 5, 2025, Sapienza University of Roma organized a workshop in Rome, titled “SECOVE Synergies Workshop: Capacità in Azione – incontro nazionale per progetti di istruzione e formazione professionale innovative”, with the objectives of creating synergies within Italian VETs that have worked in European projects related to skills, by facing the main challenges for the training of the new generations. This workshop is part of task T2.5 – Building synergies with skills development platforms, COVE and SSA projects, clusters, which aims to:
- Map-relevant projects developed under European programmes (Erasmus+, Horizon, CoVEs, SSAs, etc.);
- Identify target groups, training materials and qualification/certification schemes;
- Promote concrete synergies with the SECAVE project, avoiding duplication of efforts in the development of sustainable energy capacities.
The event took place between 15:00 and 18:30, and was held in a hybrid format, with some participants attending in person and others joining remotely via the Zoom platform. The workshop explored the synergies emerging within the projects and subsequently introduced a collaborative exercise aimed at developing new project ideas related to Inclusion, Energy, and Future Skills, within a round-table discussion where participants exchanged perspectives on challenges and opportunities, as part of a broader call for ideas. The session started with the introduction of SAPIENZA to the session, explaining the dynamic that was going to happen and a presentation of the SECOVE project was carried out. Then, more skills related projects were presented to find synergies among them and serve as a guidance for future projects. The list of the accepted invitations to present is the following:
- SMARCO, presented by Fondazione Piemonte Innova
- SEBcove and ELeVATE, presented by ENAIP NET
- TourXpeRience, presented by CEIPES ETS
- EVECSA and OVER-SEES, presented by CESIE ETS
- Digitronics, Digital WBL e HucoLab, presented by Fondazione ITS Meccatronico del Lazio Academy
- 3xE – Entrepreneurial Environmental Education, presented by Travelogue APS
- LCAMP, presented by MADE competence center
The second part of the workshop was dedicated to the practical exploitation of the synergies identified during the presentations. Participants were invited to share their experiences in managing European projects and to discuss how exchange of knowledge, resources, and networks could strengthen future collaborations. The discussion highlighted several overlapping areas of interest, particularly in the fields of digital and green skills, as well as in the promotion of inclusion-oriented training pathways.
Building on this exchange, the session evolved into an open call for ideas, where participants worked in small groups to outline potential project concepts addressing common challenges. This interactive format encouraged cooperation across institutions and sectors, generating several concrete ideas that could form the basis for future joint initiatives. The workshop concluded with a collective reflection on how to maintain and expand these emerging connections beyond the event itself.
