Tvoja cesta do STEM
Observatórium inkluzívnosti a atraktívnosti OVP
Opis Inšpiratívneho portálu „Tvoja cesta ku STEM“
Observatórium inkluzívnosti a atraktívnosti odborného vzdelávania a prípravy (OVP) je súčasťou projektu SECOVE a slúži ako priestor na monitorovanie, analýzu a zdieľanie poznatkov o tom, ako vytvárať inkluzívnejšie, atraktívnejšie a dostupnejšie odborné vzdelávanie pre všetkých.
Cieľom observatória je:
- monitorovať politiky, stratégie a iniciatívy podporujúce rovnosť príležitostí v OVP,
- analyzovať údaje a trendy súvisiace so zapojením rôznych skupín študentov do odborného vzdelávania,
- identifikovať bariéry a faktory ovplyvňujúce atraktívnosť technických a STEM odborov,
- podporovať zvyšovanie účasti dievčat a žien v STEM oblastiach,
- zhromažďovať a zdieľať príklady dobrej praxe z partnerských krajín a regiónov,
- poskytovať odporúčania pre školy, tvorcov politík, zamestnávateľov a ďalších aktérov OVP.
Observatórium monitoruje faktory ovplyvňujúce inkluzívnosť a atraktívnosť odborného vzdelávania a prípravy pre rôzne skupiny študentov. Osobitná pozornosť je venovaná ženám a dievčatám v STEM, ale aj zraniteľným a znevýhodneným skupinám, ktoré môžu čeliť sociálnym, ekonomickým alebo kultúrnym bariéram pri prístupe ku vzdelávaniu a zamestnaniu.
Observatórium prináša prehľad aktuálnych zistení, dát, analýz a inšpiratívnych príkladov, ktoré pomáhajú budovať inkluzívnejšie a atraktívnejšie odborné vzdelávanie pripravené na potreby zelenej a digitálnej transformácie.
Tvoja cesta do STEM
Popri monitorovaní a analýze prináša observatórium aj praktické informácie pre mladých ľudí, ktorí zvažujú štúdium alebo kariéru v STEM oblastiach. Táto sekcia ponúka inšpiráciu, príklady kariérnych ciest, informácie o možnostiach vzdelávania a zdroje, ktoré môžu pomôcť pri rozhodovaní o budúcom profesijnom smerovaní.
Ukazovatele a kritériá
Na Slovensku údaje o absolventkách a študentkách v STEM odboroch (veda, technológie, inžinierstvo a matematika) ukazujú stabilnú úroveň, ktorá kopíruje alebo občas dokonca mierne prekonáva európsky priemer. Medzi jednotlivými smermi (napr. prírodné vedy verzus IT) však stále pretrvávajú výrazné rozdiely.
Oficiálne štatistiky podľa Eurostatu a monitorovacích systémov Európskej komisie ukazujú nasledovné:
- Všeobecné zastúpenie absolventiek v STEM
Podľa najnovších údajov z Eurostatu a správ Európskej komisie She Figures tvoria ženy na Slovensku približne 35 % až 37 % všetkých absolventov vysokoškolského štúdia v odboroch STEM.
Hoci muži v celkových číslach stále vedú, podiel žien na Slovensku je mierne nad priemerom EÚ-27, ktorý sa zvyčajne pohybuje okolo 33 % až 34 %.
Pri najvyššom stupni vzdelania sa pomer ešte viac vyrovnáva. Ženy na Slovensku predstavujú 49 % všetkých absolventov doktorandského štúdia (PhD.), čo prekonáva priemer EÚ (48 %).
- Rozdiely medzi konkrétnymi odbormi
Široká skratka „STEM“ v sebe skrýva obrovské priepasti medzi prírodnými vedami a ťažkými technológiami:
- Prírodné vedy, matematika a štatistika: Tieto odbory sú výrazne feminizované. Ženy tu často tvoria 50 % alebo viac z celkového počtu absolventov.
- Inžinierstvo, výroba a stavebníctvo: Ženy tu predstavujú približne 25 % až 30 % absolventov.
- Informačné a komunikačné technológie (IKT): Tento smer zostáva najmenej vyrovnaný. Napriek tomu, že Slovensko má v porovnaní s EÚ nadpriemerný záujem o štúdium IT, ženy tvoria len približne 15 % až 18 % absolventov IKT odborov.
Zhrnutie v číslach: Ak sa na Slovensku pozrieme čisto na technické a inžinierske smery, ženy tvoria menej ako tretinu absolventov. Ak však započítame prírodné vedy, chémiu a doktorandské študijné programy, podiel žien v celom STEM fonde na Slovensku presahuje 35 %
VIAC INFORMÁCIÍ nájdete aj tu:
- VAIA (Výskumná a inovačná autorita)
Analytický komentár, ktorý podrobne rozoberá slovenské dáta v kontexte európskeho rebríčka She Figures a opisuje zastúpenie žien v slovenskom výskume, inováciách a STEM:
- Odkaz na komentár: VAIA – Vo výskume a vývoji prevláda chromozóm Y
- Poznámka: Širšie štatistiky o slovenskom vysokom školstve a odlive mozgov nájdete aj priamo v ich hlavnom strategickom dokumente Národná stratégia výskumu, vývoja a inovácií 2030.
- CVTI SR (Centrum vedecko-technických informácií SR)
Ak hľadáte dáta, presné počty študentov a absolventov rozdelené podrobne podľa pohlavia, fakúlt a jednotlivých študijných odborov na všetkých slovenských vysokých školách: Odkaz na databázu: CVTI SR – Štatistická ročenka – Vysoké školy
- Ministerstvo školstva a analytické publikácie
Oficiálne informácie a tlačové správy k iniciatívam ministerstva a jeho analytických útvarov, ktoré sa venujú bariéram vstupu dievčat do IT a technických smerov (vrátane spolupráce s projektmi ako Ženy v IT či Aj Ty v IT):
- Odkaz na portál ministerstva: MŠVVaM SR – Tlačové správy a analýzy (Pre konkrétne dáta o uplatnení a platoch absolventov jednotlivých odborov odporúčame sekciu Inštitútu vzdelávacej politiky).
- FPV UCM v Trnave (Fakulta prírodných vied)
Interné hodnotenia, štruktúra študijných programov a správy o kvalite, ktoré potvrdzujú vyššie zastúpenie žien v biologických a chemických smeroch na tejto konkrétnej univerzite:
- Odkaz na sekciu kvality FPV: FPV UCM – Vnútorný systém kvality a hodnotenia
- Hlavná stránka fakulty: Fakulta prírodných vied UCM v Trnave
Štatistiky
Ženy v STEM na Slovensku: národný kontext
Napriek postupnému rastu záujmu o STEM odbory zostáva zastúpenie žien na Slovensku nižšie ako zastúpenie mužov. Podľa analýzy VAIA (2025) tvoria ženy približne jednu tretinu absolventov STEM odborov na Slovensku. Tento údaj predstavuje dôležitý referenčný bod pre monitorovanie inkluzívnosti a atraktívnosti technického vzdelávania.
Observatórium preto sleduje vývoj zastúpenia žien v technických a STEM programoch partnerských inštitúcií projektu SECOVE a identifikuje pozitívne trendy, výzvy a príklady dobrej praxe.
Údaje partnerských inštitúcií SECOVE na Slovensku
- Stavebná fakulta Technickej univerzity v Košiciach (SvF TUKE)
| Študijný program | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| Bakalárske štúdium | 38 % | 35 % | 39 % | 39 % |
| Magisterské štúdium | 24 % | 25 % | 39 % | 37 % |
| Doktorandské štúdium | 48 % | 57 % | 50 % | 50 % |
Pozorovaný trend: Výrazný nárast zastúpenia žien možno pozorovať najmä na magisterskom stupni štúdia, kde podiel študentiek vzrástol z 24 % v roku 2022 na 37 % v roku 2025. Zastúpenie žien v doktorandskom štúdiu dosahuje dlhodobo približne 50 %, čo predstavuje vyvážené zastúpenie oboch pohlaví.
- Stredná odborná škola stavebná, Košice (StavKE)
| Ukazovateľ | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| Podiel dievčat v škole celkovo | 47 % | 50 % | 47 % | 51 % |
| Podiel dievčat v 1. ročníku | 47 % | 51 % | 48 % | 54 % |
Pozorovaný trend: V roku 2025 dosiahli dievčatá viac ako polovicu všetkých novoprijatých študentov prvého ročníka. Tento vývoj naznačuje rastúcu atraktívnosť technického vzdelávania pre mladé ženy.
Čo nám údaje ukazujú?
Údaje partnerských organizácií SECOVE naznačujú pozitívny trend v zapájaní žien do technického a STEM vzdelávania. V porovnaní s národným referenčným údajom (približne jedna tretina absolventov STEM odborov tvoria ženy) dosahujú partnerské inštitúcie v niektorých programoch výrazne vyššie zastúpenie študentiek. Tieto výsledky potvrdzujú význam cielenej podpory inkluzívnosti, kariérneho poradenstva, viditeľných ženských vzorov a spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi.
Sociálne médiá a osvetové kampane
Kampaň Girls to STEM
Obdobie: január 2025 – apríl 2026
Platformy: Facebook, Instagram
Cieľová skupina: dievčatá vo veku približne 14–19 rokov, rodičia, školy, STEM komunita a zamestnávatelia.
Hlavné posolstvá kampane:
- STEM nie je len pre chlapcov.
- Budúcnosť vedy a technológií je aj ženská.
- Inovácie potrebujú ženské perspektívy.
- Ver si a staň sa vzorom pre ďalšie dievčatá.
- Talent, nie stereotypy, by mal rozhodovať o kariérnych možnostiach.
Dosah kampane:
- Facebook: 15 tematických príspevkov, celkový dosah 4 096 používateľov.
- Instagram: 11 tematických príspevkov, celkovo 978 zobrazení.
- Kampaň bola realizovaná v spolupráci s iniciatívou Ženský algoritmus a podporovala ciele projektu SECOVE.
Príklady tém príspevkov
- Ženské vzory v STEM
Príspevky predstavujúce slovenské ženy pôsobiace v IT, vede a technológiách s cieľom motivovať dievčatá pri výbere štúdia a budúcej kariéry. - Príležitosti pre dievčatá v STEM
Príspevky zamerané na STEM vzdelávanie, kariérne príležitosti, podujatia, workshopy a možnosti osobného rozvoja. - Rodová rovnosť a inklúzia
Príspevky podporujúce rovnosť príležitostí, prekonávanie stereotypov a väčšie zastúpenie dievčat a žien v technických odboroch. - SECOVE novinky a aktivity
Príspevky informujúce o aktivitách projektu SECOVE, observatóriu inkluzívnosti a atraktívnosti OVP a súvisiacich podujatiach.
V júli 2025 bola inkluzívna komunikačná línia „No Gap, We Build the Bridge“ integrovaná priamo do kampane Girls to STEM. Namiesto samostatnej kampane boli témy rovnosti príležitostí, diverzity a prekonávania rodových stereotypov komunikované prostredníctvom spoločnej série príspevkov na sociálnych sieťach
- https://www.facebook.com/photo/?fbid=1105507028282667&set=pb.100064701397956.-2207520000
- https://www.facebook.com/photo/?fbid=1105785138254856&set=pb.100064701397956.-2207520000
- https://www.facebook.com/photo/?fbid=1106419718191398&set=pb.100064701397956.-2207520000
- https://www.facebook.com/photo/?fbid=1107592394740797&set=pb.100064701397956.-2207520000
- https://www.facebook.com/photo/?fbid=1108578827975487&set=pb.100064701397956.-2207520000
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1114565080710195?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1126147012885335?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1145462177620485?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1153942773439092?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1174943591339010?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1180640920769277?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1217108340455868?ref=embed_post
- http://facebook.com/NGOastra/posts/1271782138321821?ref=embed_post
- http://facebook.com/NGOastra/posts/1271782138321821?ref=embed_post
- https://www.facebook.com/NGOastra/posts/1294544972712204?ref=embed_post
- https://www.instagram.com/p/DJtT8VdtIgZ/
- https://www.instagram.com/p/DJ1DeVPNHFv/
- https://www.instagram.com/p/DKJoVCQtFwU/
- https://www.instagram.com/p/DKl3sQBN5Xd/
- https://www.instagram.com/p/DKmblNGvxe4/
- https://www.instagram.com/p/DK9tnZ9NdFO/
- https://www.instagram.com/p/DMp-J__NoBE
- https://www.instagram.com/p/DPCNY1ojaap/
- https://www.instagram.com/p/DP6WuTkDXld/
- https://www.instagram.com/p/DJrBbwtN8KC/
